1975’te Stanford Üniversitesi’ndeki araştırmacılar bir grup üniversite öğrencisini intihar konulu bir çalışmaya davet etti. Araştırmaya katılanlara ikili gruplar halinde intihar mektupları verildi. Her iki mektuptan biri rastgele yazılmıştı, diğerini yazan kişi ise mektubun ardından yaşamına son vermişti. Öğrencilerden hangi mektupların gerçek olduğunu belirlemeleri istendi. Bazı öğrenciler bu konuda gerçekten becerikli çıktı. 25 çift mektuptan 24’ünde… Okumaya devam et Olgular Neden Fikirlerimizi Değiştirmez? – 1. Bölüm